期中教学工作检查总结

时间:2025-06-08 18:15:22
期中教学工作检查总结

期中教学工作检查总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的期中教学工作检查总结,希望能够帮助到大家。

期中教学工作检查总结1

根据学院教学工作计划安排,教务处于本学期第九周至第十二周开展了为期四周的期中教学检查工作。现将检查情况总结如下:

一、教学检查工作组织情况

按照教务处工作计划,由教学科具体负责期中教学检查工作。4月23日,教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件,并召开由系(部)主任参加的期中教学检查动员会,会议强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查内容,安排了教学检查的时间及进度,要求各系(部)认真开展工作,按时将部门教学检查总结及相关资料报送教务处。

二、教学工作自查情况

根据“关于开展期中教学检查的通知”精神,在期中教学检查期间,教学科对系(部)自查工作进行了抽查,抽查结果表明系(部)对本次教学检查工作非常重视,部门领导亲自抓检查,制定了部门教学检查工作安排,并指定专人负责具体检查工作,形成了全体师生参与、集体研究教学、规范教学行为、提高教学质量的良好氛围,圆满完成了本次教学检查工作。

三、教学检查结果及分析

各教学系部都能严格按照通知要求,逐条开展自查自检,并结合检查工作,开展了一系列教学活动,如集体研究教案、小组探讨备课、系部观摩教学、师生座谈交流、听课评课交流等,教师间得到了交流、师生间得到了理解,教学行为进一步规范,教学质量进一步提高。

1、经抽查各系部任课教师都按规定听课二节以上,学院领导和教务处领导听课次数均为五次以上,并开展了听课评课活动,系部主任、教研室主任听课五节。教学科也积极组织人员参与听课评课活动。根据听课评课解决教学过程中存在的问题,如教学方法、教学手段的改进,教材内容的处理等,特别是青年教师教学能力的进一步培养和提高。

2、积极开展教学模式、教学方法和教学手段改革。各教学部门在教学检查过程中,通过观摩课、公开课以示范的形式开展教学方法改革的研究和探讨,积极推广利用现代化教学手段开展教学工作,探讨工学结合教学模式在课程教学中的应用,调动学生的学习积极性,提高学习效率。促进学院教育教学质量的全面提高。

3、以期中教学检查为契机,进一步规范教学秩序。各系部在教学检查中组织专人检查师生上课迟到早退情况,教学科也组织人员进行了教师上课情况专项抽查。抽查结果为:

教学科利用两周时间集中抽查了937个教室的上课情况,结果是:教师大多能够按规定时间到教室,有6位教师出现迟到现象;大多数教师都能按时组织教学,教学秩序井然;部分教师讲课期间不太关心学生听课效果;学生迟到现象存在。

4、教学文件执行情况检查。各系部对教师执行教学文件情况进行了自查,教学科也对此进行了抽查。结果显示大多数教师都能按教学计划、授课计划、课程安排(课表)完成教学工作任务,教学进度、授课内容规范合理,教学效果良好;个别教师填写教学日志不细致、内容不明了;教师调停课情况为:开学以来共有306人次调停课,其中282人次临时调停课、24人次长期调课。

5、多媒体教室使用情况调研及问题处理。开学以来,为了便于多媒体教室的有效使用,教室管理科对多媒体教室使用情况进行了专项调研,采取专人负责,对教师多媒体使用进行跟踪服务、现场解决问题排除故障,根据使用情况看,问题主要出在教师使用不当。

6、各系部都积极开展了优秀教案评选活动,按时上报优秀教案。共上报优秀教案29本,教案在教师休息室展出(优秀教案及任课教师名单见附件)。

三、存在的问题和解决建议

1、关于师生上课迟到及教师不按时组织教学等问题。建议各教学系(部)加强管理,任课教师必须按时上课并认真组织教学,清点上课学生,记录旷课学生。教学科将加强督促检查力度,今后要不定时进行检查,对违规违纪教师按相关规定处理。

2、杜绝教师临时顶替上课现象;严肃调停课管理程序,教研室主任、系主任严格审批,维护教学秩序的严肃性。

3、关于多媒体教室设备使用问题。多媒体设备运行不正常的主要原因是任课教师操作不当或不会操作造成的,教学科会同网络中心将加强管理、加大培训指导的力度,任课教师必须根据教学计划安排使用设备(有计划使用),不保证临时使用者的使用请求。

4、教师要加强课堂教学组织。组织教学是课堂教学的重要组成部分,教师要加大课堂教学管理力度,各系部学生管理人员要认真负责加强学生管理工作,杜绝学生上课迟到、逃课现象。

期中教学工作检查总结2

根据教务处关于开展期中教学检查工作的通知,药学院通过召开了教学工作会议、开展教学督导、检查实验室设施和实验教学运行情况等方式对本学期开学以来药学院各教研室的日常教学工作情况和学生学习情况进行了认真的检查,并针对检查中发现的问题提出了改进措施,现将此次检查情况报告如下:

一、教学运行情况

开学至今药学院各教研室的教学工作均运行正常,无任何教学差错和事故发生,各教研室教师和实验技术人员均严格遵守了劳动纪律,无私自调、停、代课现象发生,教师和实验技术人员课前教学准备充分,教师课前均认真书写了教案,实验技术人员课前按规定准备好了试剂和动物,保证了实验教学的顺利进行。检查过程中,绝大多数教师的教案内容充实,格式规范。各门课程教学进度表编排得当。教学大纲、实验指导、教案等教学资料齐全。

二、教学管理情况

药学院严格按照学院的各项教学管理规章制度和药学院制定的各项教学管理规定开展教学管理工作。在教学管理过程中严肃教学纪律,任何教师未经药学院和教务处的审核同意,不得随意调、停、代课。药学院还严格按照学院、教务处的通知认真做好了各门课程教学任务的录入,对重修、补考等教学任务进行了认真安排,及时录入补考成绩,对下学期教学任务提前进行安排和调整,对下学期选用的教材和自编教材提前进行规划,学生科对各年级学生的成绩和学分进行清理,继续推进实验教学改革和实验室建设等各项工作。

三、教学质量监控情况

按照教务处的通知,药学院积极组织了所属各教研室的教学技能比赛。根据安排各教研室先进行了预赛,在预赛的基础上各教研室推荐优秀教师参加药学院的选拔比赛,通过专家评审组对参赛教师的课堂教学水平进行客观、公正、细致的评比,推荐出竞赛优秀的教师参加学校组织的教学技能比赛的复赛和决赛。

四、教学改革情况

根据学院、教务处关于推进精细化管理、开展教学研究与改革工作的要求,药学院积极进行了理论课和实验课的教学改革,继续开 ……此处隐藏1689个字……较认真落实课程实习、教学实习和见习,与实习单位的关系密切,大部分带队老师负责心,实习单位满意,实习效果较好。

(二)存在的问题

1、教学方法有待改进,少数教师虽严谨敬业认真负责,但因经验不足,或不注意教学方法的研究,致使教学效果不尽如人意。

2、个别教师上课准备不充分,存在照本宣科、满堂灌的教学现象,课堂气氛沉闷死板,不活跃;有些老师上课像是自言自语,从不关注学生接收情况,学生对学习缺乏兴趣,处于被动接受状态,教学效果欠佳。

3、课堂纪律太差,有些老师上课时不组织课堂教学,对学生的迟到、旷课、上课睡觉、干别的事从不过问,使得迟到、缺勤、上课不专心听讲等现象较为严重。

4、个别老师有迟到早退现象严重,有些只上一节课,第二节课不上,有些老师上课过程中丢下学生去干别的事。

5、有的老师作业布置不合理,有的一周只布置一次作业或一周只收一次作业,批阅时一周只批一次,有的老师只批阅号和日期,做的题究竟是对还是错学生自己不知。

(三)从这次教学检查来看,虽然总体情况良好,但个别老师的问题也不容忽视,这些问题的存在直接影响学校的形象,影响学校的声誉,影响教学质量,对学校今后的发展有很大的负面影响,为此要求我们每一个老师在今后的教学过程中必须遵守以下几点:

1、加强组织纪律性;希望每个老师做到按时上课,准时下课。我们要求学生必须提前5分钟进教室,老师铃响2分钟到教室,上课过程中除特殊情况下不得接电话、会客、处理其他事物。

2、加强责任心,认真上好每堂课;上课前准备一定要充分,教材内容要熟悉,教学方法选择要恰当,教学用具要则用,要紧密结合实践进行理论教学,提倡案例教学。在教学过程中一定要组织课堂纪律,充分调动学生学习的积极性,要深入了解和掌握学生的学习情况,作业布置要适当,要有针对性,要从知识的掌握和基本技能训练反面考虑。批改作业要认真、仔细、要保证质量,出现的问题要及时讲评,要让学生改正。

3、严格执行请假、销假、调停课制度;所有兼职授课教师请假必须通过教务科,请假时必须有假条,有课的教师必须填写调课单,做好所缺课程的补课计划,经批准后方可执行,绝不允许私自调课。

4、执行责任追究制度;凡是因教学工作失误造成教学事故的,一律追究相关责任人的责任。

5、希望我们每一个教师都要有高度的责任感、使命感,恪尽职守,端正教育教学工作的态度,严格要求自己,开展自查自改措施,查漏补缺,认真履行岗位职责,干好本职工作。

期中教学工作检查总结5

接教务处通知,酒店航空系对期中教学检查工作高度重视,进行了广泛的动员与积极的布置,紧紧围绕教务处的具体要求,深入组织和认真落实本学期的期中教学检查工作。

第九周周一至周三(4月18—4月20日)展开了对全体任课教师教学资料的检查,内容包括:

1、任课教师教学进度表以及执行教学进度情况;

2、任课教师作业批改情况;

3、任课教师教案;

4、教研室组织教研活动情况;

5、应用多媒体授课情况;

6、任课教师原始成绩表。

经过检查发现,酒店航空系整体教学工作正常,教学计划有序展开,教学进度顺利,全体教师严谨、负责,材料准备齐整、丰富,教学氛围好、教学水平高,总体教学质量有所提高。

一、任课教师教学进度表以及执行教学进度情况

检查反映三个教研室的老师们都能够按照计划开展教学工作,每位老师都准备了翔实的教学进度表,明确了每次授课的具体内容,并在实际教学中保持了协调一致和同步,达到了预期的目标。按照目前状况进行下去,下半学期的授课进程也将顺利实现,本学期的整体教学任务能够圆满完成。

二、任课教师作业批改情况

检查中发现,酒店航空系老师均能根据学科特点合理布置作业,全面批改作业,具体指导作业,并针对每份作业情况给出特定建议,使每位学生都能得到任课教师的辅导与帮助,既让教师及时了解学生学习中存在的问题,又能发现教学中存在的薄弱环节,以便改进。

作业的形式多样,既有注重知识层面考查的书面作业,又有强调能力素质培养的非书面作业。对于知识的学习与技能的提高具有很好的帮助。

三、任课教师教案

每位老师都准备了完整、全面的教案,有手写的,也有电子格式的,教案内容普遍翔实、合理、规范、认真,书写清晰、准确,教学目标有效,思路缜密,大部分教师都存在提前、超额备课情况。教案是教学的参考,教案水平彰显了我系教师的教学水平,从中可见我系教学的一个缩影,表明了教师对教书工作的投入程度与工作态度,展现了我系教师的水准。

四、教研室组织教研活动情况

根据学院要求,单周三为教研室活动时间,我系严格贯彻学院精神,每单周三定期组织开展教研活动并做好相应的记录。经检查,各个教研室都准确记录了开展的活动情况,并详细记载了具体内容。包括学期初的开学准备会议及学期初教学检查,通知各位老师准备材料组建业务档案,组织教学研讨,进行集体备课,畅谈学科建设,传达学校要求,学习丁院长关于高等教育讲话的讨论。但同时发现,在教学科研及实践教学方面的活动相对少,教研室在这两方面投入的力量不足,今后需要增加这两方面活动的开展。

五、应用多媒体授课情况

我系教师普遍要求使用多媒体进行课程授课,但限于多媒体教室数量有限,不能满足所有人的请求,一定程度上,影响了多媒体课程授课的普及。但较上一学期,本学期采用多媒体上课的教师有所增加,多媒体使用质量也有了提高。

教师们都能精心制作多媒体教学课件,加大了课堂的信息传输量,活跃了课堂气氛,提高了教学效果,调动了学生的学习兴趣,从整体上看,多媒体教学是一种值得肯定的教学手段,在今后教学中应该尽快普及应用。

六、任课教师原始成绩表

各位老师每堂课都对学生的出勤情况进行详细的登记,坚持定期与不定期的出勤检查,并对特殊情况做出具体的注释。并且根据学生在课堂回答问题的表现记录成绩,还有学生上交作业的成绩也会登记在册,作为平时成绩,有据可查,更加客观、准确的反映学生的学习情况,避免了凭借感觉直观打分的弊端。针对目前仍然存在的重考试、轻学习的状况,我系认为应该加大平时成绩的比重,树立能力与技能培养的导向与目标,让学生把更多的精力投入学习过程中而不是最后的笔试,杜绝临近考试“开夜车”、“突击学习”等不良情况。

在检查中我们也发现,目前老师们将平时记录平时成绩的登记册与出勤点名册和在一起使用,有一些不合理的方面,容易造成混乱,具体的解决措施仍有待进一步探讨。

经过这次期中教学检查,我们认为酒店航空系教学工作运转正常,教学进度符合要求,教学质量有所保障,各项工作都呈现良好发展态势,但同时也存在问题与不足,如年龄结构不合理、教授经验缺乏等问题亟待解决。

酒店航空系全体同仁通过这次检查,明确了自身的情况,找准了定位,有决心、有信心,在工作中完善和提高,完成下半学期的教学目标和教学任务。

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